为深入落实立德树人根本任务，全面推进研究生课程思政建设，深化专业课程与思想政治教育深度融合，提升研究生课程教学质量和教师思政育人能力，2026年6月2日下午，人工智能学院成功举办2026年研究生课程思政课堂教学竞赛。学院相关领导、专业骨干教师担任本次竞赛评委，全院研究生授课教师积极参与观摩学习。
本次竞赛聚焦研究生专业核心课程，紧扣“思政赋能专业教学、匠心培育时代新人”的主题，参赛选手围绕《网络安全原理》《数据分析方法》等重点研究生专业课程展开课堂教学展示。参赛教师立足人工智能、网络安全、大数据分析等学科专业特色，结合研究生培养目标与新时代人才发展要求，深挖各门专业课程中蕴含的思政元素，将家国情怀、科学精神、法治意识、工匠精神与职业道德等思政内核，润物无声地融入专业知识讲解、案例分析、科研拓展等教学全过程。
竞赛评委从教学设计、教学内容、教学方法、思政融入效果、课堂成效、创新亮点等多个维度对参赛课程进行综合打分与细致点评。评委们充分肯定了本次竞赛的举办成效，高度认可学院教师在课程思政建设中的探索与成果，同时针对部分课程思政融入的深度、教学案例的创新性、课堂互动设计等方面提出了针对性的优化改进建议。
整场竞赛课堂氛围生动鲜活，教学逻辑清晰严谨，思政融入自然贴切，彻底打破了专业教学与思政教育的壁垒，实现了“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的教学目标。各位参赛教师充分展现了扎实的专业教学功底、新颖的课程思政设计思路以及良好的课堂把控能力，为在场观摩教师提供了优质的课程思政教学示范。
此次研究生课程思政课堂教学竞赛，既是学院教师教学能力与思政育人成果的一次集中展示，也是深化研究生教育教学改革、推进课程思政常态化、规范化建设的重要举措。通过以赛促教、以赛促研、以赛促改，有效调动了学院教师深耕课程思政、精进教学能力的积极性与主动性。
下一步，人工智能学院将持续深耕研究生课程思政建设，不断挖掘各类专业课程的思政育人潜力，创新思政教学模式，搭建更多教学交流展示平台，推动课程思政与专业教学深度融合、同向同行，全面提升研究生人才培养质量，着力培养兼具扎实专业素养、崇高家国情怀、过硬责任担当的新时代人工智能领域高素质创新人才。
(编辑/童姗馨 初审/周峰 复审/吴健辉 终审/贺波彬)
